A Fondi, un episodio riguardante la composizione di una classe di prima elementare ha suscitato polemiche e attenzione mediatica. Dodici famiglie italiane hanno deciso di ritirare i propri figli dall’Istituto Comprensivo Aspri dopo aver scoperto che oltre la metà degli alunni, circa 14-16 bambini, erano di origine straniera, prevalentemente indiana, pakistana e albanese. Questa situazione ha portato alla formazione di quella che alcuni definiscono una “classe ghetto”, ovvero una classe in cui la maggioranza degli studenti appartiene a minoranze etniche, creando un forte squilibrio rispetto alla presenza di bambini italiani.
Il caso evidenzia la preoccupazione dei genitori italiani riguardo alla composizione della classe e sollevando interrogativi più ampi sull’integrazione e l’inclusione scolastica. Le famiglie coinvolte non hanno accettato questa configurazione, decidendo di trasferire i loro figli in altri istituti cittadini.
